DIFUSIÓN

Para que pasaramos a la siguiente fase de impresión de nuestro cartel, este tenía que ser aprobado, por lo que entramos a enfermería, y hablamos con la coordinadora de lactancia que por cierta situación no podemos decir nombres para no poder perjudicar personas, le enseñamos nuestra propuesta de el nuevo cartel, mencionando que ya era el boceto final. Le comentamos nuestros planes de propagarlo en la escuela, redes sociales y en la clínica del IMSSS más cercana a la unidad. La coordinadora mencionó que le gustó mucho el cartel, sobre todo los colores y los dibujos, pero había un pequeño problema, no le parecía adecuado que las personas exteriores a la comunidad utilizarán este servicio, ya que el presupuesto no alcanzaba porque cada máquina cuesta más de 3 mil pesos y es una máquina por persona, así que no le convenía. Sin embargo, nos autorizó pegar solo tres adentro de la unidad y cerca de la enfermería. La coordinadora nos ayudó a imprimirlo, nos dijo que le mandáramos el PDF a su correo y ella envió el archivo al sexto piso para su impresión y ahí el licenciado nos ayudó a imprimir tres hojas tamaño doble carta, pese a las limitaciones que nos dieron, optamos por imprimir más carteles de forma incógnita y crear unos separadores informativos y pegarlos en diferentes puntos de la universidad. Una vez teniendo 15 impresiones de los carteles, y los separadores, comenzamos a pegarlos. Fuimos de arriba hacia abajo, primero pegamos uno en el séptimo piso en dónde los alumnos se forman para el comedor, posteriormente seguimos en el sexto piso, justo en medio de los elevadores, de forma consecutiva, pegamos dos carteles en el quinto piso, uno enfrente de la coordinación de diseño y otro cerca de los casilleros. Nuestro mayor enfoque fue en el cuarto piso, dado que ahí se encuentra el lactario, pusimos algunos en los pizarrones y en el ágora. Los separadores lo pegamos en varias divisiones para que se pudiera ver con claridad, como en la biblioteca, ya que pensamos que las personas que van a ese espacio, les puede ayudar agarrar uno y a la vez informarse, al igual que en las máquinas del cuarto piso y elevadores.En resumen, colocamos los carteles de forma estratégica, en donde la mayoría de las personas lo pudieran ver, por lo menos uno por piso. Los separadores los dejamos en diferentes lugares de la unidad (los más concurridos) e inclusive en la biblioteca. Pudimos observar que a la comunidad le llamo mucho la atención los carteles, pues se acercaban a leer el contenido e incluso varios de los separadores ya los habían agarrado. Por lo que podemos decir que logramos llamar la atención de la comunidad y logramos informar sobre la existencia de este servicio y sus beneficios.